ГОРОДСКОЙ КЛУБ СЛУЖЕБНОГО СОБАКОВОДСТВА МГС РОСТО
ПРЕДЛАГАЕТ ВАМ ПРОЙТИ ОБУЧЕНИЕ
ПО ПРОГРАММАМ:
- специалист по племенному делу (ЗАВОДЧИК)
- инструктор по дрессировке собак
-судья по спорту
- судья по рабочим качествам
-кинолог-охранник (только по заявкам от организаций)
Формы обучения: заочная форма (предусматривает выполнение контрольных и иных форм проверочных работ) и заключительный экзамен по всему курсу изучаемого самостоятельно материала.
Начало занятий: для заочной формы обучения: (с момента поступления)
Продолжительность курса обучения: для заочной формы: от 6 мес до 1 года
+7 (495) 978-31-28
Для поступления на курсы необходимо:
2. 2 фото 3 х 4
3. Заполнить договор
4. произвести оплату
Если Вас заинтересовало наше предложение, то Вы можете прислать предварительную заявку на наш
в форме заявления с указанием Вашего телефона. Мы обязательно Вам перезвоним в течение 3 дней с момента поступления заявки.
Набор на курсы проводится круглогодично. Плановые занятия начинаются с октября (ноября). Программа курса рассчитана на восемь месяцев. Сдача экзаменов проводится в мае (июне).
Преподавательский состав: Насонов Михаил Иванович, Мычко Елена Николаевна.
Теоретические основы дрессировки:
1. Синтез теоретических положений высшей нервной деятельности, зоопсихологии, психологи, этологии, педагогики.
2. Поведение, структура поведенческого акта в трактовке вышеуказанных дисциплин.
3. Задатки, способности, особенности породного поведения, рабочие качества собак, управляемость, дрессируемость.
4. Нормативы, их классификация, цели и задачи, системы оценки уровня подготовки собак. Кинологические мероприятия, дающие возможность провести комплексную оценку рабочих качеств собак.
5. Воспитание и дрессировка как виды деятельности человека, их взаимосвязь.
6. Видоспецифическое поведение. Структурная организация стаи, ритуальное поведение. Пищевое и пищедобывающее поведение. Структура пищедобывающего поведения. Различие между хищническим и оборонительным поведением. Агрессия и ее виды.
7. Формы научения и их роль в процессе дрессировки и воспитания собаки.
8. Ассоциативное обучение. Классический и инструментальный условный рефлекс. Сочетание правил образования классического и инструментального условного рефлекса в дрессировочной практике.
9. Ориентировочный рефлекс. Кличка, ее роль в воспитательном и дрессировочном процессе.
10. Подкрепление. Определение понятия подкрепления в разных научных школах. Подкрепление как событие. Классификация потребностей. Компоненты подкрепления.
11. Структурная организация внутренней деятельности. Теория деятельности Леонтьева. Эмоции. Понятие "мотивация" в разных научных школах.
12. Темперамент. Типы высшей нервной деятельности. Понятия "метод", "способ", "прием", "упражнение".
13. Навык в дрессировочной деятельности. Техника дрессировки, понятие "техника дрессировки".
14. Стадии формирования навыка в разных научных школах.
15. Память. Классификация видов памяти. Краткосрочная и долгосрочная память.
16. Организация учебно-дрессировочной деятельности на площадке. Принципы формирования групп. Взаимосвязь групповой и индивидуальной формы обучения. Инструктор, проводник (дрессировщик) как специализация понятия "кинолог".
